DOMPU, NTB - bongkarfakta.com ~ Prestasi membanggakan kembali datang dari dunia pendidikan Kabupaten Dompu, Nusa Tenggara Barat. Dua siswa terbaik SMP Negeri 1 Woja, Nabila dan Nafis, berhasil menembus SMA Taruna Nusantara setelah menjalani pendidikan selama tiga bulan di Magelang. Keduanya mengikuti upacara penutupan pada 10 Oktober 2026 dan selanjutnya resmi melanjutkan pendidikan di sekolah unggulan tersebut.
Nabila ditempatkan di SMA Taruna Nusantara Kampus IKN, Kalimantan, sedangkan Nafis melanjutkan pendidikan di SMA Taruna Nusantara Kampus Magelang, Jawa Tengah.
Keberhasilan ini menjadi kebanggaan bagi SMP Negeri 1 Woja sekaligus Kabupaten Dompu. Lebih dari sekadar capaian individual, prestasi keduanya memperlihatkan bahwa siswa dari daerah memiliki peluang untuk bersaing di tingkat nasional melalui kemampuan akademik, ketekunan, pembinaan yang terarah, dan dukungan lingkungan pendidikan.
Kepala SMP Negeri 1 Woja, Nurwahidah, S.Pd., mengungkapkan rasa bangga dan syukur atas keberhasilan kedua siswanya. Menurutnya, pencapaian Nabila dan Nafis menjadi kebanggaan bagi sekolah dan masyarakat Kabupaten Dompu.
Ia berharap keberhasilan tersebut dapat menjadi motivasi bagi siswa lainnya untuk terus belajar, berani mencoba berbagai peluang, serta tidak membatasi cita-cita hanya karena berasal dari daerah.
Perjalanan Nabila dan Nafis menuju SMA Taruna Nusantara tidak terjadi secara instan. Keduanya terlebih dahulu menunjukkan kemampuan akademik dengan lolos ke tingkat nasional Olimpiade Sains Nasional (OSN) 2025 bidang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA).
Prestasi tersebut menjadi pintu masuk bagi keduanya untuk mengikuti proses seleksi SMA Taruna Nusantara. Setelah melalui tahapan seleksi, Nabila dan Nafis akhirnya dinyatakan lolos pada tahap akhir.
Kepala SMP Negeri 1 Woja, Nurwahidah, S.Pd., menjelaskan bahwa keberhasilan kedua siswa itu merupakan hasil dari ketekunan belajar, pendampingan guru, dan dukungan orang tua.
Dalam proses tersebut, peran guru pendamping, yakni Pak Ryan dan Ibu Nurbaeti, turut menjadi bagian penting dalam membantu mengembangkan kemampuan akademik kedua siswa.
Kolaborasi antara siswa, guru, orang tua, dan sekolah menjadi unsur penting dalam mempersiapkan peserta didik menghadapi persaingan pendidikan yang semakin kompetitif.
Dari perspektif pendidikan, pengalaman Nabila dan Nafis memperlihatkan pentingnya pembinaan potensi siswa secara berkelanjutan. Kemampuan akademik yang ditemukan sejak dini perlu dikembangkan melalui pendampingan, latihan, kedisiplinan, dan kesempatan mengikuti kompetisi yang relevan.
Besarnya persaingan menjadi salah satu aspek yang membuat keberhasilan Nabila dan Nafis mendapat perhatian.
Berdasarkan keterangan Nurwahidah, S.Pd., sekitar 24.000 calon siswa mengikuti seleksi dari seluruh Indonesia, sementara sekitar 1.500 peserta dinyatakan lolos. Di Provinsi Nusa Tenggara Barat, menurut keterangan tersebut, terdapat 15 siswa yang berhasil lolos. Kabupaten Dompu menyumbangkan dua siswa, yakni Nabila dan Nafis.
Angka tersebut menggambarkan ketatnya persaingan yang harus dihadapi para calon siswa. Namun, keberhasilan itu tidak semestinya hanya dipandang sebagai prestasi dua individu, melainkan juga sebagai bahan evaluasi dan motivasi untuk memperkuat pembinaan akademik di sekolah-sekolah daerah.
Sebab, potensi peserta didik tidak semata-mata ditentukan oleh lokasi tempat mereka menempuh pendidikan. Kesempatan belajar, kualitas pendampingan, kedisiplinan, dan keberanian mengikuti seleksi turut menentukan sejauh mana kemampuan tersebut dapat berkembang.
Bagi SMP Negeri 1 Woja, capaian Nabila dan Nafis menjadi bukti bahwa siswa daerah mampu bersaing apabila memiliki tekad dan memperoleh dukungan yang tepat.
Prestasi tersebut sekaligus membuka ruang bagi siswa lain untuk menumbuhkan keyakinan bahwa pendidikan berkualitas dan kesempatan melanjutkan studi ke sekolah unggulan bukanlah sesuatu yang mustahil diraih.
Keberhasilan pendidikan tidak hanya bergantung pada kemampuan siswa dan kerja keras guru. Dukungan keluarga, sekolah, dan pemerintah juga memiliki peran dalam menciptakan kesempatan belajar yang lebih baik.
Nurwahidah, S.Pd., menyampaikan apresiasi atas perhatian Ketua DPRD Kabupaten Dompu yang berkomitmen memfasilitasi beasiswa dari Pemerintah Kabupaten Dompu. Bupati Dompu juga disebut memberikan dukungan moril dan arahan terhadap upaya mendukung pendidikan kedua siswa tersebut.
Pihak sekolah menyampaikan terima kasih atas perhatian yang diberikan dan menyatakan bahwa proses terkait dukungan tersebut diikuti sebagaimana mestinya.
Dukungan terhadap siswa berprestasi menjadi penting karena keberlanjutan pendidikan membutuhkan persiapan yang matang, termasuk dalam hal pembiayaan. Meski demikian, rincian mengenai skema, besaran, dan realisasi beasiswa tetap perlu merujuk pada keterangan resmi pemerintah daerah.
Dalam konteks pembangunan sumber daya manusia, perhatian terhadap siswa berprestasi juga idealnya berjalan beriringan dengan upaya memperluas kesempatan pendidikan bagi peserta didik lainnya. Prestasi individual akan memberikan dampak yang lebih luas apabila menjadi bagian dari budaya belajar yang tumbuh di lingkungan sekolah.
Keberhasilan Nabila dan Nafis tidak ingin berhenti sebagai kebanggaan sesaat. SMP Negeri 1 Woja berencana mendorong lebih banyak siswa mengikuti jalur prestasi serupa melalui pembinaan olimpiade yang dimulai lebih awal.
Menurut Nurwahidah, S.Pd., pengalaman kedua siswa tersebut diharapkan menjadi inspirasi bagi peserta didik lain untuk meningkatkan kemampuan akademik, membangun kedisiplinan, dan berani mengikuti berbagai kompetisi.
Langkah pembinaan sejak dini menjadi penting agar siswa memiliki waktu yang cukup untuk mengenali potensi, memperdalam materi, serta mempersiapkan diri menghadapi kompetisi maupun seleksi masuk sekolah lanjutan.
Sekolah juga dapat menjadikan pengalaman Nabila dan Nafis sebagai bahan pembelajaran bagi adik kelas, terutama dalam hal menjaga konsistensi belajar, memanfaatkan bimbingan guru, dan mempersiapkan diri menghadapi persaingan.
Pada akhirnya, keberhasilan sebuah lembaga pendidikan tidak hanya diukur dari jumlah siswanya yang menembus sekolah unggulan, tetapi juga dari kemampuannya membangun lingkungan belajar yang memberi ruang bagi setiap peserta didik untuk berkembang.
Keberhasilan Nabila dan Nafis mengirimkan pesan penting bagi dunia pendidikan Kabupaten Dompu: asal daerah bukanlah batas bagi cita-cita.
Ketekunan belajar, keberanian mencoba, kesediaan menerima bimbingan, serta dukungan keluarga dan sekolah dapat membuka jalan menuju kesempatan yang lebih luas..
Namun, tantangan berikutnya adalah bagaimana prestasi tersebut dapat dipertahankan dan direplikasi. Pembinaan akademik perlu berjalan secara konsisten, akses informasi seleksi harus diperluas, dan siswa berpotensi perlu memperoleh pendampingan yang memadai.
Bagi Kabupaten Dompu, capaian dua siswa SMP Negeri 1 Woja ini menjadi momentum untuk terus mendorong peningkatan kualitas pendidikan dan pengembangan potensi generasi muda.
Sementara bagi SMP Negeri 1 Woja, keberhasilan tersebut merupakan kebanggaan sekaligus tanggung jawab untuk menyiapkan lebih banyak siswa agar berani bermimpi, bekerja keras, dan membuktikan kemampuan mereka di tingkat nasional.
Nabila dan Nafis telah membuka jalan melalui prestasi yang mereka raih. Kini, harapannya, langkah tersebut dapat menginspirasi lebih banyak anak Dompu untuk berani mengambil kesempatan, mengembangkan kemampuan, dan menatap masa depan dengan keyakinan yang lebih besar.( Om Jeks )
